Le_goût_des_autres

Mab nous fait régulièrement part de ses démêlés avec ses petits-enfants.
Dans sa nombreuse descendance on trouve une petite fille dont je crains qu’elle n’ait un effet aussi destructeur pour la France que  l’homonyme épouse de Badinguet…

On dirait que l'école qui accueille ce petit concentré de bombe thermonucléaire n'a pas encore saisi l'étonnante disposition des enfants à faire du théâtre...
Il est vrai que depuis que les écoles sont remplies de "préados" et autres "apprenants", on n'y croise plus d'enfant. Il n'est donc pas surprenant que l'enseignant ait l'air de tomber de l'armoire quand il croise une Eugénie...

Je ne saurais donc trop recommander à l’école de la République de prêter attention à la petite population qui se presse sur ses bancs : les enfants.

Oui, ces enfants qui sont si souvent cachés par la foule nombreuse de ces apprenants dont on se demande pour quelle raison ils ont brusquement remplacé les élèves.
A la lumière de ce que recommandent les IUFM,  il est à craindre que le temps que les profs et les élèves comprennent vraiment ce qu’on attend d’eux, ces derniers n’aient atteint, malgré son recul permanent, l’âge de la retraite …

« Avec l’introduction du B2i au niveau de l’école primaire, du collège et du lycée, il est important de prendre connaissance des attentes de l’institution et des enjeux en rapport avec la mise en cohérence des validations de capacités conjointes, linguistiques et technologiques (TICE) dans des activités de classe. »

Peut-on lire sur une de ces recommandations qui font le charme du langage administratif. Et si les profs comprennent, c’est que leur langue n’a aucune chance d’être comprise par leur élèves…

Je trouve est assez savoureux, tandis que les gosses naviguent sur Internet et pompent allègrement (et souvent mal…) Wikipédia pour faire leurs devoirs, de lire à l’attention des enseignants ces petits chefs d’œuvre de littérature absconse qui montrent que celui qui les a pondus n’en sait guère plus sur le Web que les destinataires du document…